Relatore: Conte Elena
Corso in presenza. N. 10 ore 14-15 marzo 2025
Il corso si propone di costruire un ambiente di apprendimento fruttuoso e cooperativo per l’inclusione e la valorizzazione di tutti gli studenti
PROGRAMMA:
- Comunicazione efficace, relazione educativa e organizzazione del lavoro in classe con istruzioni scritte
- Costruire un ambiente di apprendimento fruttuoso e cooperativo per l’inclusione e la valorizzazione di tutti gli studenti
- Le stazioni di apprendimento: istruzioni, ruolo del docente e dello studente
- Analisi e costruzione di percorsi con stazioni di apprendimento valorizzando l’uso del digitale
Obiettivi:
Conoscere i principi e la pratica:
- Della didattica aperta e della comunicazione efficace
- Dell’organizzazione del lavoro in classe con istruzioni scritte/iconiche
- Del lavoro per stazioni per la promozione delle autonomie con attività analogiche e digitali integrate
- Del circle tima per la metacognizione e autovalutazione
Risultati attesi:
Saper presentare la lezione e le attività attraverso linguaggi e strategie che consentano a tutti gli alunni di apprendere i contenuti attraverso l’esperienza, le conoscenze pregresse e le modalità a ciascuno più consone.
Progettare e realizzare attività per stazioni per tutti
Condurre circle time
Metodologie:
Esposizioni con supporto di presentazioni multimediali e bibliografia
Analisi di setting d’aula e di materiali inclusivi per le autonomie
3 momenti di Workshop: sperimentazione, analisi di percorsi per stazioni e progettazione da parte dei corsisti
Creazione di una classe virtuale per favore una comunità di pratiche
Riflessioni in cerchio
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